Metoda nauczania w Szkole OLTON to efekt wieloletnich doświadczeń pracy z dziećmi i młodzieżą na kursach językowych w ciągu roku szkolnego, a także w czasie wakacji letnich i zimowych na obozach językowo-sportowych. Nasza Szkoła istnieje od 1995 i przez cały ten czas mamy przyjemność pracować ze zdolnymi, ambitnymi i bardzo twórczymi młodymi ludźmi, zarówno tymi najmłodszymi - kilkuletnimi, jak i tymi poważniejszymi - nastoletnimi.

NASZE MOTTO TO:

Opierając sie na tym stwierdzeniu i wychodząc z założenia iż podstawą prawdziwej nauki jest wewnętrzna motywacja ucznia, staramy sie aby kursy nasze były ciekawe, motywujące i stymulujące rozwój językowy każdego ucznia i w każdym wieku. Nasze działania, jak i postępy uczniów weryfikujemy testami wewnątrz-kursowymi, testami końcowymi, jak również testami przeprowadzanymi na wzór egzaminów Cambridge.

NASZA METODA OPIERA SIĘ NA:

• total physical response - czyli metoda Całkowitego Reagowania, szczególnie istotna w pierwszych latach nauki. Jest to reagowanie na język obcy całym ciałem co ułatwia zapamiętywania słów i zwrotów przy pomocy kojarzenia ich z ruchem i muzyką.
• metoda "immersion" czyli naturalne oswajanie się z językiem obcym. Polega ona mówieniem do uczniów prostym językiem z dużą liczbą powtórzeń - tak jak rodzice mówią do dziecka, ucząc je języka ojczystego.
• metoda komunikacyjna czyli stwarzanie w klasie naturalnych sytuacji sprzyjających wzajemnej komunikacji.
• metoda dramy-teatralna czyli odgrywanie ról w scenkach, stosowanie licznych elementów aktorskich, scenek sytuacyjnych, itp.;

Weryfikacji postępów ucznia - semestralne Karty Postępu Ucznia z opisem jak uczeń radzi sobie z angielskim, jakie są jego mocne lub tez słabe strony, z wykazem ocen otrzymanych w semestrze.

Kontakcie pomiędzy rodzicem, lektorem i uczniem. Staramy się aby przepływ informacji był jasny i wyraźny.

Ciągłości nauki języka angielskiego. Nasza Szkoła oferuje nieprzerwana naukę na wielu poziomach poczynając od klasy zerówkowej, aż po przygotowanie do egzaminów gimnazjalnych czy maturalnych. (patrz na opis poziomów w naszej Szkole)

UCZEŃ W CENTRUM NASZYCH DZIAŁAŃ:

Uczymy bawiąc się i nawiązując kontakt z dziećmi, rozumiejąc problematykę i wyzwania w nauczaniu młodzieży. Dlatego tez najmłodszym proponujemy radosne i twórcze formy nauki, starszym uczniom proponujemy rzetelne i interesujące przygotowanie do egzaminów, testów i poważniejszych zadań językowych.

Liczebność grup: Liczba uczniów w grupie nie przekracza 8 osób. Taka liczba uczniów zapewnia odpowiednią dynamikę pracy w grupie, a jednocześnie pozwala na spokojne i rozważne uzupełnianie składu grupy.

Intensywność kursu: Nasze kursy oparte są na intensywnym programie nauczania, który zakłada dopełnianie materiału z programu obowiązkowego, poprzez maksymalne poszerzanie słownictwa czy zwrotów już od zerówki. Wykorzystujemy wyjątkową chłonność umysłu dziecka jak również fakt, że ucząc się w dzieciństwie można w sposób perfekcyjny opanować fonetyczny system języka obcego, dlatego tez nasze kursy opierają się na dużym użyciu piosenki, muzyki, form teatralnych, itp.

Materiały nauczania: Korzystamy z renomowanych wydawnictw podręczników do nauki angielskiego, a są to Oxford, Longman, Cambridge.

Nasi nauczyciele: Działają według sprawdzonego systemu. Uczniowie pracują w szkole i w domu, a ich praca jest ciągle monitorowana i oceniana. Nasze podręczniki i materiały są ambitne i obszerne, co sprawia, że już najmłodsi uczniowie umieją wiele.

POZIOMY W NASZEJ SZKOLE: